Spor Bilimleri Fakülteleri Dekanlar Konseyi, 2 Ekim 2026 tarihinde Gazi Üniversitesi ev sahipliğinde toplandı. Toplantıya fakültemizi temsilen Prof. Dr. Reşat KARTAL katıldı. Toplantıda spor bilimleri alanındaki güncel gelişmeler, eğitim-öğretim süreçleri ve uygulamada karşılaşılan sorunlar ele alınırken, gelecek dönemde yürütülmesi planlanan çalışmalar da kapsamlı biçimde değerlendirildi.
Toplantı sonucunda;
2027 ÖZYES sürecine ilişkin olarak sınav takviminin daha erken bir tarihe alınması, sınav içeriğinin güncellenmesi ve bu doğrultuda FYT (Fiziksel Yeterlilik Testi) parkurunun yeniden düzenlenmesi konuları değerlendirildi. Ayrıca, Gençlik ve Spor Bakanlığından temin edilebilecek veri kapsamının genişletilmesine bağlı olarak Sporcu Özgeçmiş Puanlarının (SÖP) güncellenmesi; Spor Lisesi mezunları ile Sporcu Eğitim Merkezleri (SEM) ve Türkiye Olimpik Hazırlık Merkezlerinde (TOHM) sporculuk kariyerini sürdüren öğrencilere ek puan verilmesi hususlarının ilgili kurumlarla görüşülmesi kararlaştırıldı. Bu kapsamda Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) nezdinde gerekli girişimlerin yapılması benimsendi.
Branş uzmanlık derslerinin içeriklerinin, ilgili spor federasyonlarının eğitim ve antrenörlük süreçleriyle uyumlu hâle getirilmesi amacıyla federasyonlarla koordinasyon içinde yeniden yapılandırılması kararlaştırıldı.
İşletmede Mesleki Eğitim (İŞME) uygulamalarında karşılaşılan sorunların giderilmesi amacıyla YÖK ve Gençlik ve Spor Bakanlığı ile gerekli görüşmelerin yapılması yönünde görüş birliğine varıldı.
Spor Bilimleri mezunlarının okul öncesi ve ilköğretim kurumlarında istihdam olanaklarının artırılmasına yönelik çalışmaların yürütülmesi ve ilgili kurumlarla gerekli temasların kurulması benimsendi.
Spor Bilimleri alanında Öğretim Görevlisi kadrolarının artırılması ve yeni kadro tahsislerinin sağlanmasına yönelik çalışmaların yürütülmesi ile ilgili kurumlarla görüşmeler yapılması konusunda prensip kararı alındı.
Toplantıda alınan bu kararların, spor bilimleri alanında eğitim kalitesinin geliştirilmesine, uygulamadaki sorunların azaltılmasına ve mezunların istihdam olanaklarının güçlendirilmesine katkı sağlaması hedeflenmektedir.
